المشاركات

مصطلح التبشير العكسي - علم الإرساليات

صورة
مصطلح التبشير العكسي  اختراق المجتمعات ذات الممناعة  العالية ☆☆☆☆☆ بين علم تحليل النظم التبشيرية النقدي و علم الإرساليات أحد علوم التبشير في المسيحية ☆☆☆☆☆ أولا : علم الإرساليات  التعريف : التبشير العكسي هو مفهوم في علم الإرساليات أحد علوم التبشير يصف الانقلاب الجديد في اتجاه التبشير الحديث الذي حدث في النصف الثاني من القرن العشرين وبداية القرن الحادي والعشرين. تاريخيا : كان التبشير يتدفق من الغرب (أوروبا وأمريكا الشمالية) إلى الجنوب العالمي (أفريقيا آسيا أمريكا اللاتينية) خلال عصر الاستعمار والإرساليات الكلاسيكية. اليوم : يحدث العكس مسيحيون وكنائس من الجنوب العالمي (خاصة أفريقيا ثم آسيا وأمريكا اللاتينية) يرسلون مبشرين أو يمارسون نشاطا تبشيريا في الغرب (أوروبا، أمريكا الشمالية، أستراليا...). تقول مسئولة كنيسة المسيح والتي يقودها  القس : كواكو أجييمان كأول شيخ رئيس لكنيسة المسيح في بلجيكا : واجهت كنيسة العنصرة في البداية صعوبات في الازدهار والتوسع في بلجيكا بسبب تحدي الحصول على مكان دائم لإقامة الشعائر يوم الأحد بالإضافة إلى بعض الانشقاقات التي شهدتها على مرّ السنين ...

علم تحليل النظم التبشيرية النقدي

صورة
  علم تحليل النظم التبشيرية النقدي هو تخصص وليس مجرد نشاط رد فعل على فعل لكنه أكبر و أعمق من هذا الفهم وإن كان ضمنيا يحتويه والأثر النهائي واحد . كمثال على أهمية هذا العلم : تفكيك المصطلحات التبشيرية وما تعنيه حقيقة و التقييد لها بناء مصطلحات خاصة به  دراسة مدارس التبشير المختلفة ومناهجها وكذلك الفروق دراسة أصول وفروع التبشير أصول العلم : الأصل البنيوي للتبشير (الخلايا - الهيئات – الشبكات – المستويات التنظيمية) الأصل المرجعي (اللاهوت الوظيفي – النصوص التشغيلية – الأدلة التدريبية) الأصل التاريخي التطبيقي (تحول التبشير من خطاب ديني إلى برامج و فئات وخطط) الأصل الاستراتيجي (منطق الاستهداف – التدرج – نوع البيئة) الفروع الرئيسية لهذا التخصص : تحليل المدارس التبشيرية (التقليدية – السياقية – التنموية – الرقمية - الظرفية) تحليل البرامج التبشيرية (التعليم – الإغاثة – الإعلام – التنمية) تحليل المصطلحات المهنية (لغة داخلية – إعادة تعريف المفاهيم) تحليل الاستراتيجيات الميدانية (الدخول – التمكين – التحويل – الاستدامة) تحليل الأدوار الوظيفية (المبشر – الوسيط – المحلي – الداعم) أدوات العمل ...

وظيفة علم الإرساليات

صورة
  علم الإرساليات هو علم من علوم التبشير متخصص في : – كيفية فهم الواقع العملي – إرسال هيئات التبشير للعمل الميداني – دراسة الدول المستهدفة – دراسة المجموعات اللغوية و العرقية و الثقافية و الدينية –  دراسة نجاح و فشل هيئات التبشير السابقة – استخراج و استنباط قواعد و نماذج و فئات العمل من الإنجيل أبوجاسر محمد مصطفي مؤسس علم تحليل النظم التبشيرية النقدي مدير المركز ٢٢ لدراسة وتحليل علوم التبشير الحديث هاتف : ٠١٠٩٤٣٩٣٤٢٤ واتساب : ٠١١١٧٦٤٦٤٠٧ حساب الفيسبوك اضغط هنا

المدرسة التقليدية للتنصير ( القديمة )

صورة
يطلق عليها عند هيئات التبشير المدرسة التقليدية وهي مدرسة أصبحت مرفوضة علميا و عمليا ولا تطبق ميدانيا و من أتباعها في الوقت الحالي : زكريا بطرس – محمد رحومة – رشيد حمامي و أمثالهم و تعتبر مدرسة فاشلة بحسب وصفهم بمعني الكلمة ولا تحقق نتائج ميدانيا بل تسببت في أضرار كثيرة لهيئات التبشير بكل طوائفها و مذاهبها حتي مصطلحاتها لم تعد تستخدم في المدرسة الحديثة لأنها تسببت في إيقاف الامتداد التبشيري . و تبدأ المدرسة الحديثة المعاصرة منذ ٢٠٠ سنة بشكل  عام منذ اول جيل علي يد ابو الإرساليات المعاصرة / وليام كاري . ثم بدأت عملية التعلم من الأخطاء و تلافي العقبات و المشاكل و وضع القواعد و المصطلحات علي مدار الأجيال الثلاثة للتبشير الحديث و بشكل خاص منذ حوالي ٥٠ عاما و حتي عصرنا الحالي . أبوجاسر محمد مصطفي مؤسس علم تحليل النظم التبشيرية النقدي مدير المركز ٢٢ لدراسة وتحليل علوم التبشير الحديث هاتف : ٠١٠٩٤٣٩٣٤٢٤ واتساب : ٠١١١٧٦٤٦٤٠٧ حساب الفيسبوك اضغط هنا